PHD Talks: investigadores te narran sus artículos científicos en video

Difundir investigaciones científicas a través de videos cortos es la idea de PHD Talks, emprendimiento de tres académicos del Tec de Monterrey.

 

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Por Alejandro Navarrete

Difundir investigaciones científicas de alto nivel, a través de videos sencillos de menos de 3 minutos es la idea de PHD Talks, emprendimiento de tres académicos del Tecnológico de Monterrey.

A Lucía Rodríguez Aceves y Gabriel Valerio, profesores investigadores del Tec de Monterrey campus Guadalajara y Monterrey, respectivamente, se les ocurrió la idea mientras caminaban por una montaña en la Sultana del Norte.

“Andábamos platicando y en ese momento yo le comentaba que aún faltaban buenas plataformas para búsqueda de información y que recientemente yo había estado aprendiendo muchísimo a través de tutoriales en video. Y él lo que quería era hacer a la ciencia “sexy”. A raíz de esa plática le fuimos dando forma al proyecto”, explica Rodríguez.

A dos años de eso, hoy PHD Talks es una realidad. Tiene ya a 55 investigadores registrados de 12 universidades diferentes, no solo de México, sino ya también 2 del extranjero.

“Hay como 7 millones de investigadores en el mundo. Tan solo en Scopus hay 1.2 millones de artículos publicados nuevos cada año. Esto habla del potencial que puede tener la plataforma”, expresa Rodríguez, en entrevista con CONECTA.

Juntar el formato de videos ágiles que usan líderes de opinión para las nuevas generaciones, con el rigor y la difusión de investigación científica es una idea potencialmente revolucionaria a quien sus creadores le ven mucha oportunidad de crecimiento y aprovechamiento social.

Rodríguez comenta que buscan facilitar la explicación y búsqueda de temas de investigación científica, para que sean fáciles de encontrar y entender para los estudiantes, investigadores e incluso para el público en general.

Los videos se editan, se suben también en YouTube y se comparten en la plataforma.


Plataforma de PHD Talks

Plataforma de PHD Talks

“Algunos journals, revistas científicas, ya te piden una presentación en PowerPoint o un video de resumen de tu artículo a publicar. Pero el punto de esta plataforma es que integra todo de manera amigable, no importa de qué revista sea ni de qué universidad.

“Sí hay bases de datos muy buenas, repositorios de artículos científicos, pero están en texto. Lo que estamos agregando de valor es toda esta tendencia de consumo de información a través de video.  Los estudiantes de licenciatura y educación superior están cada vez más adquiriendo información por estos formatos”, explica.

La garantía de PHD Talks es que todos los videos son de investigadores que han publicado realmente un artículo de investigación en una revista seria. De hecho, en la descripción del video se adjunta la liga al artículo completo en la publicación que corresponda.

Para el usuario, la ventaja es encontrar de manera fácil las explicaciones de artículos científicos de diversas ramas en un formato más ágil y amigable que lo ahora existente. Para los investigadores, la ganancia es darse más a conocer con sus trabajos.

PHD Talks ha recibido apoyo del Tecnológico de Monterrey para su desarrollo de marca y también fondos estatales de Jalisco para avanzar su emprendimiento.

El proyecto aún está en etapa inicial. Sin embargo, ya vislumbran expandirse a tener videos no solo en español, sino también en chino, inglés y portugués. Además, en un mes planean tener ya listo el sistema para que los investigadores graben directamente sus videos en su plataforma de manera rápida y fácil.

Actualmente, son ya 4 personas quienes forman parte del proyecto. Además de Aceves y Valerio, también Rubén Valencia, profesor también del Tec Guadalajara y quien, como especialista de user experience ha contribuido con la construcción de la plataforma, y Noemí Sanabria, especialista en producción audiovisual.

Además de la tendencia de videos ágiles y cortos, PHD Talks también aprovecha la tendencia de información abierta de la científica, clamor que crece mundialmente.

En el Congreso de Investigación del Tecnológico de Monterrey, que se realizará en Monterrey del 23 al 26 de enero, habrá un día dedicado a conferencias de “Open Access”, para abordar el tema de la difusión abierta y pública de la investigación académica en el mundo actual.

Se puede entrar a la plataforma de PHD Talks, a través de WWW.PHDTALKS.COM

Con información de CONECTA.

Este artículo del Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación puede ser compartido bajo los términos de la licencia CC BY-NC-SA 4.0